Αρχική » Posts tagged 'ERASMUS+'
Tag Archives: ERASMUS+
Μετακίνηση μαθητών και εκπαιδευτικών του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στο Sandnes της Νορβηγίας για το πρόγραμμα Erasmus+ Reanimating cultural treasure!
Κατά την εβδομάδα 12-18 Μαϊου 2023, έξι μαθητές και τρεις καθηγητές του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης μετέβησαν στο Sandnes της Νορβηγίας για την έκτη και τελευταία συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ Reanimating cultural treasure! (ReACT!).
Ἐξι συνολικά σχολεία μοιράστηκαν ένα κοινό όραμα και εκπόνησαν από κοινού αυτό το σχέδιο Erasmus+. Το Sandnes Videregaende Skole (Νορβηγία), το Loreto College (Cavan, Ιρλανδία), το Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Ολλανδία), το Agora Sant Cugat International School (Βαρκελώνη, Ισπανία), το Istituto di Istruzione Superiore «G.A. Pischedda» (Bosa, Ιταλία) και το A’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης συνεργάστηκαν για το σχέδιο αυτό, που ξεκίνησε ως μία προσπάθεια διάσωσης της αρχιτεκτονικής και γενικότερα της πολιτισμικής κληρονομιάς των χωρών στις οποίες ανήκουν τα συμμετέχοντα σχολεία.
Κατά τις επιμέρους φάσεις του προγράμματος οι μαθητικές ομάδες επισκέπτονταν ένα από τα συμμετέχοντα σχολεία, παρουσίαζαν την έρευνα τους και συμμετείχαν σε πολιτιστικές δραστηριότητες και επισκέψεις. Χάρη στη φιλοξενία που προσέφεραν οι οικογένειες, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη νοοτροπία και την κουλτούρα των επιμέρους λαών. Παρουσίασαν την εξέλιξη της αρχιτεκτονικής στις χώρες τους και μελέτησαν κατά πόσο ένα εγκαταλελειμμένο κτήριο μπορεί να αναπαλαιωθεί και να ξαναγίνει λειτουργικό, με σεβασμό στο παρελθόν αλλά και στο περιβάλλον. Έτσι το πρόγραμμα επεκτάθηκε σε θέματα βιωσιμότητας και οικοφιλικών επιλογών στον τομέα της διατροφής, των μετακινήσεων, της ενδυμασίας και της κατανάλωσης.
Αυτήν ακριβώς την ερευνητική τους εργασία παρουσίασαν οι μαθητές μας Στέλιος Κοντολιός, Ελένη Μακρυγιάννη, Αλέξανδρος Ρούσσης, Αντιγόνη Σακά, Ευάγγελος Σακάς και Ορέστης Φύτρος. Στην εκπόνηση της εργασίας τούς καθηδήγησε ο καθηγητής Βιολογίας κ. Μάρκος Σαρρής, ενώ στη δημιουργία της αφίσας συνολικής παρουσίασης του προγράμματος τούς καθοδήγησε η φιλόλογος κ. Ευγενία Δοδοπούλου, που ανέλαβε και τη γενική διοργάνωση της μετακίνησης. Η κ. Δοδοπούλου και ο κ. Σαρρής συνόδευσαν τους μαθητές στη Νορβηγία μαζί με την καθηγήτρια Φυσικής κ. Άννα Μαρία Σκουρτσή.
Κορυφαία στιγμή της μαθητικής ανταλλαγής ήταν η παράσταση NO TO FAST FASHION, έμπνευση της καθηγήτριας Πληροφορικής κ. Εμμανουέλας Φραγκουλοπούλου με διδασκαλία και σκηνοθεσία του κ. Μάρκου Σαρρή. Η παράσταση για πρώτη φορά είχε παρουσιαστεί στο Θέατρο των Αρσακείων Τοσιτσείων Σχολείων Εκάλης από το Α’ Λύκειο κατά τη φιλοξενία Erasmus+ YES-U2!! τον Δεκέμβριο 2023.
Πρωταγωνίστρια τότε ήταν η μαθήτριά μας Δανάη Λάτση και «μοντέλα» μαθητές του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης, που έδειχναν διάφορα υφάσματα, ενώ προβαλλόταν το ενεργειακό αποτύπωμά τους και οι συνέπειες του καταναλωτισμού στο χώρο της μόδας. Στόχος της παράστασης ήταν ο μαθητικός πληθυσμός να ενεργοποιηθεί εναντίον της υπερκατανάλωσης και της «γρήγορης μόδας», της δεύτερης πιο επιβαρυντικής για το περιβάλλον βιομηχανίας.
Η παράσταση στα Αρσάκεια σχολεία ενθουσίασε τους θεατές, με αποτέλεσμα το συντονιστικό Νορβηγικό σχολείο να ζητήσει ο κ. Σαρρής να μεταβεί στη Νορβηγία για να σκηνοθετήσει και εκεί την παράσταση. Αυτή τη φορά πρωταγωνίστρια ήταν η Kitty Doan, μαθήτρια του Νορβηγικού σχολείου, και «μοντέλα» ήταν παιδιά από όλα τα συμμετέχοντα σχολεία.
Η εμπειρία της διδασκαλίας και των δοκιμών ήταν ανεπανάληπτη! Αξέχαστη θα μείνει στο διεθνές ακροατήριο και η ίδια η παράσταση, που αξιοποιεί τη σύγχρονη πολυμεσική τεχνολογία και ένα πλήθος οπτικοασκουστικών τεκμηρίων της καταστροφής που προκαλείται από τον απερίσκεπτο καταναλωτισμό, την αγνοια και την απληστία.
Εκτός από τις ακαδημαϊκές παρουσιάσεις, τις βιντεοπαρουσιάσεις των σχολείων και τη θεατρική παράσταση, το πρόγραμμα περιέλαβε και ομιλίες, επισκέψεις σε αναδομημένα κτήρια (repurposed buildings) και αξέχαστες στιγμές ξεναγήσεων και δραστηριοτήτων: εκδρομή στο Gramstad, ανάβαση στο Dalsnuten, ΒΒQ μέσα στο δάσος, κανό στη λίμνη, ιστιοπλοϊκές εκδρομές, παρακολούθηση αγώνα ποδοσφαίρου τοπικών ομάδων στο στάδιο Viking, βόλεϋ και άλλες αθλοπαιδιές, επίσκεψη στο Stavanger.
Ελπίζουμε ότι οι μαθητές μας αποκόμισαν γνωστικά και γλωσσικά οφέλη και ανέπτυξαν πολύτιμες κοινωνικές δεξιότητες από το πρόγραμμα αυτό, που πραγματοποιήθηκε με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και με τη συνδρομή του ΙΚΥ. Η ΕΕ θεσμοθέτησε και συγχρηματοδοτεί το Erasmus+ με στόχο τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών από όλη την Ευρώπη, τον διαπολιτισμικό διάλογο, την προώθηση της οικολογικής ευαισθησίας, της ενεργού πολιτειότητας και της συμπεριληπτικής παιδείας και πάνω απ’ όλα τη φιλία μεταξύ των αυριανών πολιτών της ηπείρου μας.
Erasmus+ mobility of students and teachers of A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis to Sandnes, Norway for the project Reanimating cultural treasure!
During the week of May 12th-18th, 2023, six students and three teachers of A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis travelled to Sandnes, Norway, for the sixth and last meeting of the Erasmus+ project Reanimating cultural treasure! (ReACT!).
A total of six schools shared a common vision and jointly developed this Erasmus+ project. Sandnes Videregaende Skole (Norway), Loreto College (Cavan, Ireland), Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Netherlands), Agora Sant Cugat International School (Barcelona, Spain), Istituto di Istruzione Superiore «G.A. Pischedda» (Bosa, Italy) and A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis collaborated for this project, which started as an effort to study and teach respect to the architecture and in general the cultural heritage of the participating countries.
During the phases of the program the student groups visited each one of the participating schools, presented their research and participated in cultural activities and visits. Thanks to the hospitality offered by the hosting families, the students came into direct contact with the mentality and culture of the peoples. They presented the evolution of architecture in their countries and studied how an abandoned building can be restored and made functional again, with respect for the past and the environment. So the program expanded into issues of sustainability and eco-friendly choices in the area of food, transportation, clothing and consumption.
Our students Stelios Kontolios, Eleni Makrygianni, Alexandros Roussis, Antigoni Saka, Evangelos Sakas and Orestis Fytros presented their research, a school video and a poster showcasing the history of the project. They were guided by the Biology professor Mr. Markos Sarris in the preparation of the work, while in the creation of the overall presentation poster of the program they were guided by the philologist Mrs. Eugenia Dodopoulou, who also undertook the general organization of the mobility. Mrs. Dodopoulou and Mr. Sarris accompanied the students to Norway together with the Physics teacher Mrs. Anna Maria Skourtsi.
The highlight of the student exchange was the show NO TO FAST FASHION, inspired by IT teacher Ms. Emmanuela Frangoulopoulou and directed by Mr. Markos Sarris. The show was presented for the first time at the Theater of Arsakeia Tositseia Schools of Ekali by the A’ Lykeio during the hosting of Erasmus+ YES-U2!! project in December 2023.
The main actress then was our student Danai Latsi and the «models» were students of the A’ Arsakeio Tositseio Lykeio Ekalis, who showed various fabrics, while their energy footprint and the consequences of consumerism in the field of fashion were displayed. The aim of the show was to mobilize the student population against overconsumption and «fast fashion», the second most environmentally damaging industry.
The performance at the Arsakeia schools fascinated the spectators, as a result of which the coordinating Norwegian school asked Mr. Sarris to escort the Greek team to Norway to direct the performance there as well. This time the main actress was Kitty Doan, a student of the Norwegian school, and the «models» were students from all the participating schools.
The teaching and rehearsing experience was second to none! The performance itself, which makes use of modern multimedia technology to present audio-visual evidence of the destruction caused by reckless consumerism, ignorance and greed, will be unforgettable for the international audience.
In addition to the academic presentations, the school videos and the theater performance, the program also included lectures, visits to repurposed buildings and unforgettable moments of guided tours and activities: excursion to Gramstad, climbing Dalsnuten, BBQ in the forest, canoeing on the lake, sailing trips, watching a local football match at the Viking stadium, volleyball and other sports, visit to Stavanger.
We hope that our students benefited in multiple ways from this trip and developed valuable social skills thanks to the Erasmus+ program, which is co-financed by the European Union and supported by IKY, the National Agency for Erasmus+ programme. The EU implements and cofinances Erasmus+ to promote the cooperation of students and teachers from all over Europe, intercultural dialogue, environmental responsibility, active citizenship and inclusive education and above all friendship between tomorrow’s citizens of our continent .
Οι «Ήρωες» ταξιδεύουν στην Ιταλία και στην Ολλανδία : μετακινήσεις του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στο πλαίσιο διαπιστευμένου προγράμματος Erasmus+
Δύο ομάδες μαθητών του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης με τους συνοδούς καθηγητές τους επισκέφθηκαν ξένα σχολεία κατά τον Φεβρουάριο και Μάρτιο 2023 στο πλαίσιο διαπιστευμένου σχεδίου Erasmus+.
Το σχέδιο φέρει τον τίτλο Heroes και είναι προϊόν έμπνευσης και συνεργασίας καθηγητών από τρία σχολεία, οι οποίοι συνεργάζονται εδώ και χρόνια μέσω των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+, με συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Συγκεκριμένα, καθηγητές από το Ολλανδικό λύκειο Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Bergen op Zoom, Ολλανδία), το Ιταλικό λύκειο Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei (Κατάνη, Ιταλία) και το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης μοιράστηκαν μία κοινή αγωνία και ένα κοινό όραμα. Παρατήρησαν ότι η ιστορία ως διδακτικό αντικείμενο δεν προσελκύει τους μαθητές. Έτσι οι μαθητές αδυνατούν να αντλήσουν γνώση, πείρα και πρότυπα από την ιστορία, ενώ μερικές φορές διαπιστώνεται άγνοια για σημαντικές περιόδους και προσωπικότητες. Έτσι οι καθηγητές αποφάσισαν να υλοποιήσουν το σχέδιο Heroes, εστιάζοντας στην ανθρωποπλαστική δύναμη της ιστορικής μελέτης και επιχειρώντας παράλληλα να εφαρμόσουν μία πιο βιωματική εκδοχή διδασκαλίας της ιστορίας. Έτσι η ιστορία έγινε αντικείμενο ερευνητικών εργασιών και λόγος για να ταξιδέψουν οι μαθητές.
Κατά την πρώτη φάση του σχεδίου (21-26 Ιανουαρίου 2023) οι Ολλανδοί και Ιταλοί μαθητές φιλοξενήθηκαν από τους Έλληνες συνομηλίκους τους, παρακολουθώντας πρόγραμμα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και πολιτιστικών επισκέψεων που οργάνωσε το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης στο σχολείο, στα ιστορικά μνημεία και μουσεία των Αθηνών, στο ΚΠΙ Σταύρος Νιάρχος, στο Ναύπλιο και στις Μυκήνες.
Το πρόγραμμα είχε ως στόχο την εξοικείωση των μαθητών με την ιστορική έρευνα και την ανάδειξη μεγάλων προσωπικοτήτων της εθνικής και Ευρωπαϊκής ιστορίας. Οι μαθητές διατύπωσαν ορισμούς του ηρωισμού, συζήτησαν για τις μορφές του ηρωισμού και τα χαρακτηριστικά του ηρωικού ανθρώπου.
Οι μαθητές μελέτησαν συγκριτικά την ιστορία των τριών λαών, κατασκεύασαν timelines, σχεδίασαν αφίσες και ανέδειξαν με τις πολυμεσικές εργασίες τους τις προσωπικότητες εκείνες που θεωρούν ήρωες και πρότυπά τους, όχι μόνο με εθνική αλλά και πανευρωπαϊκή ή παγκόσμια ακτινοβολία.
Οι προσωπικότητες που παρουσιάστηκαν από τους μαθητές ήταν μεταξύ άλλων ο Σωκράτης, ο Μέγας Αλέξανδρος, ο Ιωάννης Καποδίστριας, ο Γεώργιος Παπανικολάου και ο Μίκης Θεοδωράκης για την ελληνική πλευρά, ο Galileo Galilei, o Leonardo Da Vinci και η Maria Montessori για την Ιταλική πλευρά, οι Andre Kuypers, o Robert Schumann και ο Desiderius Erasmus (ποιος άλλος;!) για τους Ολλανδούς φίλους μας.
Κατά τη δεύτερη φάση του σχεδίου (19-25 Φεβρουαρίου 2023) δεκαεπτά μαθητές του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης με δύο συνοδούς καθηγητές ταξίδεψαν με τη σειρά τους στην Ιταλία, προσκεκλημένοι του Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei, στην Κατάνη.
Οι μαθητές Αγγελοπούλου Δ., Αλεξόπουλος Π.,Γεωργούλια Χ., Γιαγκίτση Λ., Γρίβας Α., Γιαννόπουλος Α., Δημοπούλου Μ., Καρκαλέτσης Γ., Καρούση Β., Κουστένης Γ., Λάτση Δ., Λαχανάς Α., Μακρυγιάννη Ε., Μεϊμετέα Κ., Σακάς Ε., Σταμούλης Γ. και Ταρακτζόγλου Α., συνοδευόμενοι από τους καθηγητές κ. Μαριέττα Καλαμαρά και κ. Αθανάσιο Λυμπέρη, φιλοξενήθηκαν από οικογένειες Ιταλών μαθητών του LSS G.Galilei, τους οποίους είχαν φιλοξενήσει ήδη τον Ιανουάριο.
Επισκέφθηκαν τις Συρακούσες, την Έτνα, την Ταορμίνα και την ίδια την Κατάνη και τα αξιοθέατά της. Γεύθηκαν την ιταλική κουζίνα, χάρηκαν τη ζεστή φιλοξενία των ιταλικών οικογενειών και έχτισαν φιλίες που θα διαρκέσουν.
Την εβδομάδα 26 Φεβρουαρίου 2023 έως 3 Μαρτίου 2023 ήταν η σειρά των Ελλήνων μαθητών, που είχαν φιλοξενήσει Ολλανδούς συμμαθητές, να φιλοξενηθούν από αυτούς στο Bergen op Zoom, όπου συμμετείχαν σε ανάλογο πρόγραμμα οργανωμένο από το Ολλανδικό λύκειο RSG ‘t Rijks. Η κ. Ε.Δοδοπούλου και ο κ. Ι. Σωτηρόπουλος συνόδευσαν τους μαθητές Αναστασίου Σ., Δημοπούλου Γ., Κελάλη Χ., Κωνσταντινίδη Φ., Λαχανά Α., Μαραμπουτάκη Φ., Μπαλαφούτα Σ., Ναυπλιώτη Μ., Παπαγιωτίδη Κ., Παρχαρίδου Α., Παυλάκη Κ., Πρωτονοτάριο Γ.,Τάντη-Ταπεινό Π., Τζαμάλ Μ., Τσαντή Α. και Τσιβγούλη Μ.
Εκτός από τις δραστηριότητες στο σχολείο, οι μαθητές επίσης περπάτησαν στα γραφικά στενά του Bergen op Zoom, όπου κάθε γωνία είναι γεμάτη ιστορικές μνήμες ηρωικών στιγμών. Επισκέφθηκαν το Άμστερνταμ παρακολουθώντας ξενάγηση σε πλοιάριο στα κανάλια του. Θαύμασαν την Ολλανδική ζωγραφική στο Rijksmuseum. Γνώρισαν από κοντά ένα Ολλανδό αξιωματικό του ναυτικού που τους μίλησε για τη μάχη κατά της σύγχρονης πειρατείας. Συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες και οργάνωσαν κοινές ψυχαγωγικές δράσεις τα απογεύματα.
Κυρίως, όμως, τα παιδιά έζησαν από κοντά το πνεύμα της φιλίας και τη χαρά της συνδιασκέδασης με φίλους από μία άλλη χώρα, με διαφορετική κουλτούρα, γνωρίζοντας ένα υποδειγματικό σχολείο και αναπτύσσοντας κοινωνικές δεξιότητες όπως αυτοπεποίθηση, αυτοπειθαρχία, πρωτοβουλία και προσαρμοστικότητα.
Τα προγράμματα Erasmus+ αποτελούν σημαντική προσφορά της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην παιδεία και στη συναδέλφωση των ευρωπαϊκών λαών. Βοηθούν τους μαθητές να αποκτήσουν, εκτός από την εθνική ταυτότητα, και την ταυτότητα του Ευρωπαίου πολίτη. Συμβάλλουν στην γενική καλλιέργεια και την ψυχοπνευματική ωρίμαση των παιδιών. Τα φέρνουν σε επαφή με σύγχρονους προβληματισμούς για το περιβάλλον, τις δημοκρατικές αξίες και τα ανθρώπινα δικαιώματα. Παράλληλα ευνοούν τη γλωσσομάθεια, την αυτενέργεια, τον ψηφιακό αλφαβητισμό και την ανάπτυξη των ιδιαίτερων ταλέντων των μαθητών. Γι’ αυτό και δικαίως το σύνθημα του Erasmus+ είναι «Ανοίγει δρόμους, αλλάζει ζωές».
Πολλές ευχαριστίες απευθύνουμε στο ΙΚΥ ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού του Erasmus+, αλλά και στους γονείς για τη στήριξη που παρέχουν στα προγράμματα διεθνοποίησης και τις προσπάθειες εξωστρέφειας του σχολείου μας. Πολλά δε συγχαρητήρια απευθύνουμε στους μαθητές για το ήθος τους κι ακόμη περισσότερα στους καθηγητές που αναλαμβάνουν το τεράστιο έργο και την ευθύνη προετοιμασίας και συνοδείας των μαθητών.
Ακολουθούν οι παρουσιάσεις των «ηρώων» των ομάδων του σχολείου μας.
Ιωάννης Καποδίστριας :
Γεώργιος Παπανικολάου :
Μαθητική ανταλλαγή Erasmus+ ReACT! του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης στην Βαρκελώνη
Έξι μαθητές και μαθήτριες του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης μετέβησαν στην Βαρκελώνη συνοδευόμενοι από δύο καθηγητές, προκειμένου να συμμετάσχουν στην πέμπτη μαθητική ανταλλαγή του σχεδίου Erasmus+ Reanimating Cultural Treasure!
Οι Γιώργος Γεωργαντάς, Αγγελική Κρούσκου, Δανάη Λάτση, Σπύρος Μαντζάκος, Ζαννής Χελιώτης και Δήμητρα Χρηστάκη συνοδευόμενοι από τους καθηγητές κ. Ε. Δοδοπούλου και Ι. Σωτηρόπουλο εκπροσώπησαν το σχολείο μας στη συνάντηση αυτή, στην οποία συμμετείχαν μαθητές και καθηγητές από πέντε ακόμη Ευρωπαϊκά σχολεία, από την Ιρλανδία, την Ισπανία, την Ιταλία, την Ολλανδία και τη Νορβηγία.
Οι μαθητές μας φιλοξενήθηκαν από συμμαθητές τους του λυκείου Agora Sant Cugat International School, το οποίο και ήταν ο φορέας υποδοχής του προγράμματος.
Οι μαθητές παρουσίασαν βίντεο που ετοίμασαν οι ίδιοι για το σχολείο μας, μία ρυθμική απαγγελία του προοιμίου της Οδύσσειας κατά τον τρόπο των αρχαίων ραψωδών και ένα μουσικοχορευτικό δρώμενο με παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς, τους οποίους άλλωστε φρόντισαν να διδάξουν και στους ξένους συμμαθητές τους χορεύοντας ακόμη και στις πλατείες της Βαρκελώνης. Έμαθαν με τη σειρά τους ισπανικούς χορούς και τους χόρεψαν μαζί με την πολυεθνική ομάδα του ReACT!
Παρουσίασαν ακόμη ερευνητικές συνθετικές εργασίες που είχαν εκπονήσει, με στόχο να αναδείξουν την αξία της ανακύκλωσης. Ειδικότερα διερεύνησαν κατα πόσο πρέπει να κατεδαφίζονται παλαιά κτήρια και τα υλικά τους να ανακυκλώνονται ή να συντηρούνται, να αναπαλαιώνονται και να τίθενται σε χρήση με νέα λειτουργικότητα, τι προβλέπει η ελληνική νομοθεσία για την ανακύκλωση και ποιες είναι οι ελληνικές εταιρείες ανακύκλωσης και διαχείρισης απορριμμάτων. Στη φάση του αυτή το πρόγραμμα έχει ως στόχο να αναδείξει πιο οικοφιλικές συμπεριφορές που θα έπρεπε να ακολουθήσουμε για ένα βιώσιμο μέλλον (green lifestyle choices).
Κατά την παραμονή τους στη Βαρκελώνη οι μαθητές παρακολούθησαν και πρόγραμμα πολιτιστικών επισκέψεων καθώς ξεναγήθηκαν στο Sau Pau Modernist Complex, στη Sagrada Familia, στο νεογοτθικό ιστορικό κέντρο της Βαρκελώνης και σε παλαιά κτήρια της Βαρκελώνης που έχουν αναπαλαιωθεί και τώρα εξυπηρετούν νέες ανάγκες, όπως το θέατρο Sala Beckett.
Σε εκδήλωση που οργάνωσε το Agora, ο Ζαννής Χελιώτης συνομίλησε με την δήμαρχο του Sant Cugat σχετικά με τις εργασίες του προγράμματος.
Η ομάδα επέστρεψε στις 10 Φεβρουαρίου 2023 με πολλές, χαρούμενες αναμνήσεις, έτοιμη να παραδώσει τη σκυτάλη στην επόμενη ομάδα που θα εκπροσωπήσει το σχολείο μας στη συνάντηση της Νορβηγίας τον Μάιο 2023.
Αξιζει να σκεφθούμε πόσο σημαντική είναι η προσφορά της Ε.Ε. και του Ι.Κ.Υ. με την χρηματοδότηση τέτοιων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, που προσφέρουν την ευκαιρία σε κάθε μαθητή να συμμετάσχει στο βιωματικό αυτό τρόπο μάθησης και να νιώσει ότι γίνεται πολίτης της Ευρώπης, χτίζοντας φιλίες με συνομηλίκους του και αναπτύσσοντας κοινωνικές και διαπολιτισμικές δεξιότητες, ενώ συγχρόνως ζει μοναδικές στιγμές χαράς και φιλίας.
Τέλος θα θέλαμε να συγχαρούμε τα παιδιά για την άψογη εκπροσώπηση του σχολείου μας.
Φιλοξενία στο πλαίσιο του Erasmus+ στο Α΄ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης
Η πατροπαράδοτη ελληνική φιλοξενία είχε την τιμητική της στο Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης και στα ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+ αυτής της σχολικής χρονιάς.
Στις 11-16 Δεκεμβρίου 2022 και στις 22-27 Ιανουαρίου 2023 υποδεχθήκαμε μαθητές και καθηγητές από Ευρωπαϊκά σχολεία της Νορβηγίας, της Ολλανδίας, της Ιταλίας, της Ισπανίας και της Γερμανίας, στο πλαίσιο του προγράμματος Young Europeans Speak Up Too και του διαπιστευμένου σχεδίου Heroes. Συνολικά 58 ξένοι μαθητές φιλοξενήθηκαν από οικογένειες μαθητών μας. Συνοδεύονταν από 22 καθηγητές, από τους οποίους τρεις επισκέφθηκαν το σχολείο μας για παρακολούθηση εργασίας. Στις δράσεις διεθνοποίησης συμμετείχε ως προσκεκλημένος εμπειρογνώμων ο καθηγητής και υπεύθυνος Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του RSG ‘t Rijks Dr. Jan Vijfhuizen.
Στο πλαίσιο του σχεδίου Young Europeans Speak Up Too οι μαθητές διερεύνησαν την ιστορία και εξέλιξη των δημοκρατικών θεσμών και το ρόλο των μαθητικών συμβουλίων. Στο πλαίσιο του σχεδίου Heroes οι μαθητές διατύπωσαν τον ορισμό του ηρωισμού, παρουσίασαν τους ανθρώπους που θεωρούν οι ίδιοι ως ήρωες της ιστορίας και της καθημερινής ζωής και τέλος παρουσίασαν δύο μεγάλες προσωπικότητες που επέλεξαν ως αντιπροσωπευτικούς ήρωες της χώρας τους. Οι Έλληνες μαθητές επέλεξαν και παρουσίασαν τη ζωή και το έργο του Ιωάννη Καποδίστρια και του Γεωργίου Παπανικολάου.
Οι ξένοι και Έλληνες μαθητές που συμμετείχαν στα προγράμματα αυτά είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ποικιλία δραστηριοτήτων : διαγωνισμό logo, εργαστήρι ελληνικών παραδοσιακών χορών της κ. Μαριλένας Γιαννάκη,
αγώνα μπάσκετ με βαρήκοους αθλητές και ομιλία από εκπρόσωπο της Ελληνικής Ομοσπονδίας Ατόμων με Αναπηρία Ακοής, διάλεξη του καθηγητή Ευρωπαϊκού Δικαίου Δρ. Μανώλη Περάκη για την εξέλιξη της Ευρωπαϊκής Κοινής Αγοράς και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, εικαστικά εργαστήρια της κ. Κυριακής Πρεβενιού με θέμα τον Ήλιο της Βεργίνας και την κατασκευή τοιχογραφιών, εργαστήριο ρομποτικής της κ. Εμμ. Φραγκουλοπούλου, εργαστήριο τεχνολογίας της κ. Μ. Σόφη, εργαστήριο ανατομίας/βιολογίας της κ. Μ.Λαγωνίκα, πειράματα χημείας με τους χημικούς μας κ. Π. Βάββα και κ. Π. Παρασκευόπουλο και πείραμα φυσικής με θέμα «Το φωτοηλεκτρικό φαινόμενο» με τον κ. Γ. Φιλιππάτο και ομάδα μαθητών.
Στους job shadowers ακόμη παρουσίασαν τις δράσεις συμβουλευτικής και επαγγελματικού προσανατολισμού η κ. Ι. Κούρτη και ο κ. Α. Κυριακόπουλος. Θέματα οργάνωσης και προγραμματισμού και τις διεπιστημονικές – καλλιτεχνικές δράσεις μας παρουσίασε ο κ. Ι. Σωτηρόπουλος.
Αυτό που εντυπωσίασε πιο πολύ τους πάντες όμως ήταν η καθηλωτική θεατρική παράσταση με τίτλο No fast fashion – Kill the monster in your closet, όπου οι καθηγητές μας κ. Μ. Σαρρής, κ. Μ. Καλαμαρα, κ. Ε. Φραγκουλοπούλου και κ.Κ. Θεοδώρου με μαθητές στο ρόλο μοντέλων διοργάνωσαν μία «επίδειξη μόδας» με στόχο να διδάξουν πόσο επιβλαβής είναι ο καταναλωτισμός για το περιβάλλον και να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές για τις καταστροφικές συνέπειες της αγοράς ρούχων που δεν χρειαζόμαστε. Πρόκειται για μία προσπάθεια οικολογικής ευαισθητοποίησης που έχουν από πέρυσι ξεκινήσει η κ. Φραγκουλοπούλου και ο κ. Σαρρής, με τη συγκέντρωση ρούχων για ανταλλαγή σε ένα thrift shop, στην οποία οι μαθητές ανταποκρίνονται με συγκινητικό τρόπο.
Η φιλοξενία συμπεριέλαβε ξεναγήσεις στους Δελφούς και στην Αράχωβα, στις Μυκήνες,στο Ναύπλιο όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν και το Κέντρο Ελληνικών Σπουδων του Harvard, στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, στο Μουσείο Ακροπόλεως, στον Ιερό Βράχο, στην Πλάκα, στο Μουσείο Ηρακλειδών και στην Αρχαία Αγορά.
Αυτές οι μέρες απέδειξαν για μία ακόμη φορά πόσο ευεργετική είναι η διεθνική συνεργασία των μαθητών και των καθηγητών, τόσο για την ανάπτυξη των μαθησιακών ικανοτήτων των παιδιών, όσο και για την καλλιέργεια των κοινωνικών δεξιοτήτων τους, τη διεύρυνση των πνευματικών οριζόντων τους και την ευδοκίμηση των ταλέντων τους. Ευχαριστούμε τις οικογένειες των μαθητών μας που συνέβαλαν στη φιλοξενία των προσκεκλημένων μας και ευχόμαστε οι φιλικές σχέσεις που ανέπτυξαν οι μαθητές να αντέξουν στο χρόνο και οι ευχάριστες στιγμές που μοιράστηκαν να μείνουν για πάντα χαραγμένες στη μνήμη τους.
Το Α΄Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης σε μαθητική συνάντηση Erasmus+ στις Βρυξέλλες
Στο Βέλγιο μετέβησαν αυτή τη φορά πέντε μαθητές και δύο συνοδοί καθηγητές του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης που έλαβαν μέρος σε διεθνική συνάντηση Erasmus+ μαθητών και καθηγητών από έξι Ευρωπαϊκά σχολεία (Νορβηγίας, Ολλανδίας, Γερμανίας, Ιταλίας, Ισπανίας και Ελλάδας).
Οι μαθητές και μαθήτριες Γιώργος Καρκαλέτσης, Ιφιγένεια Κολιοπούλου, Δήμητρα Κοντιζά, Ιωάννα Κρητικού και Σέργιος Κυβετός και οι καθηγητές τους κ. Μαριτίνα Λαγωνίκα και κ. Μάρκος Σαρρής ταξίδεψαν στις Βρυξέλλες κατά το διάστημα 14-17 Νοεμβρίου 2022, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Young Europeans Speak Up Too. Θέμα του προγράμματος είναι η καλλιέργεια της δημοκρατικής συνείδησης, της υπευθυνότητας, της δημιουργικότητας και της πρωτοβουλίας των μαθητών, ώστε τα παιδιά να μάθουν να μην αντιμετωπίζουν τις καταστάσεις γύρω τους με αδιαφορία, αλλά να ενεργοποιούνται προτείνοντας και αναλαμβάνοντας θετικές πρωτοβουλίες.
Τα παιδιά που συμμετείχαν στο πρόγραμμα είναι ο πυρήνας μίας ομάδας δράσης (action team) του σχολείου μας και μαζί με τις ομάδες δράσης των υπόλοιπων πέντε Ευρωπαϊκών σχολείων, που συμμετέχουν ως εταίροι μας στο ιδιο πρόγραμμα, κατέθεσαν προτάσεις για θετικές δραστηριότητες στα σχολεία τους.
Οι έξι μαθητικές ομάδες επισκέφθηκαν την Ελληνική Πρεσβεία, όπου τους υποδέχθηκε εγκάρδια η κ. Αντιγόνη Ντινάκη, εκπαιδευτικός και η ίδια. Περιηγήθηκαν στις Βρυξέλλες και παρακολούθησαν ξεναγήσεις που έκαναν οι ίδιοι οι μαθητές στα αξιοθέατα της πόλης. Επίσης, παρουσίασαν την ιστορία της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τις Ευρωπαϊκές αξίες, επισκέφθηκαν το Μουσείο Ευρωπαϊκής Ιστορίας (House of European History) και συμμετείχαν σε προσομοίωση συνεδρίασης του Ευρωκοινοβουλίου στο Parlamentarium. Τέλος, παρακολούθησαν δύο ομιλίες, μία για θέματα επαγγελματικής αποκατάστασης μέσω της Ε.Ε. στο Νορβηγικό Γραφείο (Stavanger Bureau) και μία για το European Union Trade Association στο Γραφείο της Σικελίας (House of Sicily).
Θα θέλαμε να συγχαρούμε τους μαθητές μας για την εξαιρετική τους παρουσία, καθώς με την εργατικότητα και το ήθος τους συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της αποστολής αυτής.
Τα προγράμματα Erasmus+ γίνονται με συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και εποπτεύονται από το Ι.Κ.Υ. και προσφέρουν την ευκαιρία στους νέους να καλλιεργήσουν ποικίλες δεξιότητες και να αναπτύξουν πνεύμα ομαδικότητας, φιλίας και συνεργασίας σε ένα διεθνές περιβάλλον, ώστε η Ευρώπη να παραμείνει μία όαση ανθρωπισμού, παιδείας, ελευθερίας και ειρήνης.
ERASMUS DAYS 2022
ΖΩΝΤΑΣ ΣΕ ΕΝΑ ΚΟΣΜΟ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ
Κάθε προσπάθεια του σχολείου κατατείνει στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των παιδιών και κάθε παιδί είναι μία υπόσχεση για ένα καλύτερο αύριο. Πόσο μάλλον εάν αυτό το αύριο είναι ένα όραμα φιλίας, ειρήνης, συνεργασίας και κοινής προόδου.
Η Ευρωπαϊκή Ένωση αποσκοπώντας στο όραμα αυτό συγχρηματοδοτεί τα εκπαιδευτικά προγράμματα Erasmus+, ώστε νέοι και εκπαιδευτικοί από όλες τις χώρες της Ευρώπης να συναντιούνται, να συνεργάζονται, να αποκτούν νέες γνώσεις και εμπειρίες, να ανταλλάσσουν απόψεις και καλές πρακτικές, να μοιράζονται εμπειρίες και στιγμές χαράς και να χτίζουν από κοινού γέφυρες φιλίας.
Το Α’ Αρσάκειο Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης από το 2018 έχει μπει στην τροχιά των προγραμμάτων Erasmus+, διασφαλίζοντας σε όσους μαθητές του επιθυμούν, τη δυνατότητα να ταξιδέψουν και να γνωρίσουν τα εκπαιδευτικά συστήματα, τις συνήθειες και την κουλτούρα άλλων Ευρωπαϊκών λαών. Μετασχέδια The Architecture of Society (2018-2021), Young Europeans Speak Up! (2019-2022), Reanimating Cultural Treasure! (2020-2023) και YoungEuropeansSpeakUp2 και έχοντας λάβει διαπίστευση Erasmus+, προωθεί τη διεθνοποίηση του σχολείου και ταυτόχρονα διευρύνει τους ορίζοντες της σκέψης των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Η υλοποίηση ευρωπαϊκών σχεδίων αναπτύσσει τις διανοητικές ικανότητες και κοινωνικές δεξιότητες των συμμετεχόντων, αξιοποιεί τα ταλέντα τους, ισχυροποιεί το κίνητρό τους για μάθηση και συνεχή εξέλιξη, πλουτίζει τις γνώσεις τους και συμβάλλει στην διαμόρφωση της στάσης τους απέναντι σε θέματα καίρια όπως η κοινωνική ένταξη, ο αγώνας για το περιβάλλον, η υγεία, ο ψηφιακός εγγραμματισμός, η ενεργοποίηση του σύγχρονου πολίτη, η Ευρωπαϊκή πολιτισμική κληρονομιά.
Η ανταπόκριση από τους μαθητές και τις οικογένειές τους, ο ενθουσιασμός και οι θετικές εντυπώσεις όσων έχουν συμμετάσχει, ο ζήλος των δασκάλων που τους συνοδεύουν και τους προπονούν, αλλά και τα πανθομολογούμενα οφέλη από τη διαδικασία αυτή μας κάνουν να πιστεύουμε ολοένα και πιο ένθερμα στο σκοπό αυτό και να ευελπιστούμε για την ευόδωση των προσπαθειών που τόσο άοκνα καταβάλλουν τα μέλη της παιδαγωγικής ομάδας Erasmus+ του σχολείου μας. Ευχαριστούμε το ΙΚΥ που ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού μας συμπαραστέκεται και μας καθοδηγεί, αλλά και την Ευρωπαϊκή Ένωση χωρίς την οικονομική στήριξη της οποίας αυτές οι δράσεις διεθνοποίησης δεν θα μπορούσαν να υλοποιηθούν.
Φέτος γιορτάσαμε, όπως κάθε χρόνο, τις Ημέρες Erasmus+ με μία νέα έκθεση που φιλοξενείται στο χώρο του σχολείου μας και απεικονίζει τη θεματολογία των σχεδίων Erasmus+ που υλοποιήσαμε και υλοποιούμε, με τις εργασίες μαθητών μας και συμμαθητών τους από την Ιταλία, την Ιρλανδία, την Ισπανία, τη Ρουμανία, τη Γαλλία, την Ολλανδία και τη Νορβηγία. Είναι μια επιβράβευση των κόπων των παιδιών που αναδεικνύει και τα γνωστικά οφέλη που έχουν αποκομίσει. Ευχόμαστε να συνεχίσουν έτσι!
ERASMUS DAYS 2022
LIVING IN A WORLD WITHOUT BORDERS
Every effort of the school aims at the completion of the children’s personality and every child is a promise for a better tomorrow. Even more so if this tomorrow is a vision of friendship, peace, cooperation and common progress.
Aiming at this vision, the European Union co-finances the Erasmus+ educational programs, so that young people and teachers from all European countries can meet, collaborate, acquire new knowledge and experiences, exchange opinions and good practices, share experiences and moments of joy and to build bridges of friendship together.
The 1st Arsakeio Tositseio Lyceum of Ekali in Athens, Greece, has entered the orbit of the Erasmus+ programs since 2018, ensuring to those students who wish, the opportunity to travel and get to know the educational systems, habits and culture of other European peoples. Organizing The Architecture of Society (2018-2021), Young Europeans Speak Up! (2019-2022), Reanimating Cultural Treasure! (2020-2023) and Young Europeans Speak Up Too and having received Erasmus+ accreditation, we promote the internationalization of the school and at the same time we broaden the horizons of students and teachers.
The implementation of European projects develops the intellectual abilities and social skills of the participants, utilizes their talents, strengthens their motivation for learning and continuous development, enriches their knowledge and contributes to the formation of their attitude towards key issues such as social inclusion, fight for the environment, health, digital literacy, the activation of the modern citizen, the European cultural heritage.
The response from the students and their families, the enthusiasm and positive impressions of those who have participated, the zeal of the teachers who accompany and train them, as well as the acclaimed benefits from this process make us believe more and more fervently in the purpose this and hope for the success of the efforts that the members of our school’s Erasmus+ pedagogical team so tirelessly put forth. We thank IKY for supporting and guiding us as our National Coordination Agency, and also the European Union, whose financial support allows us to promote internationalization.
This year we celebrated, as every year, the Erasmus+ Days with a new exhibition that is hosted in our school and illustrates the theme of the Erasmus+ projects we implemented and are implementing, with the work of our students and their classmates from Italy, Ireland, Spain , Romania, France, the Netherlands and Norway. It is a reward for the children’s efforts that also highlights the cognitive benefits they have achieved. We hope they continue like this!
Erasmus+ Reanimating Cultural Treasure! (ReACT!) : ταξίδι στην Ολλανδία
Την εβδομάδα 25-30 Σεπτεμβρίου 2022, ομάδα μαθητών και καθηγητών του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης μετέβη στo Λύκειο Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks στην πόλη Bergen op Zoom της Ολλανδίας, στο πλαίσιο του σχεδίου Erasmus+ “Reanimate Cultural Treasure!”.
Πρόκειται για την τέταρτη μαθητική ανταλλαγή που οργανώνεται για το σχέδιο αυτό, το οποίο έχει ως θέμα του τη γνωριμία με την Ευρωπαϊκή πολιτισμική κληρονομιά, δια μέσου των αρχιτεκτονικών μορφών. Στην παρούσα φάση του σχεδίου, οι μαθητές μελέτησαν την ιστορία του νεογοτθικού πύργου Τυπάλδου, που βρίσκεται στην Κυψέλη, και με την εξαιρετική καθοδήγηση και πολύτιμη συμβολή της καθηγήτριας εικαστικών κ. Κυριακής Πρεβενιού, πρότειναν αναδόμηση /αναπαλαίωση του κτηρίου με βιοκλιματικές προδιαγραφές και επαναλειτουργία του με νέες χρήσεις.
Πρόκειται για μία «μαθητική άσκηση» με στόχο οι μαθητές από τις ομάδες όλων των χωρών να συνειδητοποιήσουν την αξία της κοινής Ευρωπαϊκής πολιτισμικής κληρονομιάς, να εντρυφήσουν στην καλαισθησία των παραδοσιακών αρχιτεκτονικών μορφών, να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τα παλαιά κτήρια και να μελετήσουν τα υλικά και τις μεθόδους κατασκευής τους, καθώς επίσης να κατανοήσουν τι σημαίνει βιοκλιματικός σχεδιασμός κτηρίων.
Παράλληλα, δόθηκε η ευκαιρία στους συμμετέχοντες να αναπτύξουν τις κοινωνικές και ψηφιακές δεξιότητές τους, να εξασκηθούν στη χρήση της Αγγλικής, να γνωρίσουν ένα διαφορετικό τρόπο ζωής μένοντας στις οικογένειες των ξένων συμμαθητών τους και να ενισχύσουν την Ευρωπαϊκή τους ταυτότητα. Ταυτόχρονα είχαν τη χαρά να περιηγηθούν στο Bergen op Zoom και τα αξιοθέατά του, να επισκεφθούν το θαύμα μηχανικής του Deltaplan με το φράγμα Neeltje Jans που προστατεύει την Ολλανδία από καταστροφικές πλημμύρες, να μοιραστούν γεύματα και δραστηριότητες με συμμαθητές από έξι χώρες της Ευρώπης (Νορβηγία, Ολλανδία, Ιταλία, Ιρλανδία και Ισπανία) και έτσι να συνάψουν σχέσεις φιλίας και συνεργασίας. Εκτός από την καλλιέργεια των ικανοτήτων των μαθητών μας, λοιπόν, επιδιώκουμε να δημιουργήσουμε τους αυριανούς φιλειρηνικούς, ώριμους πολίτες, ικανούς να στέκονται επάξια και σε διεθνή περιβάλλοντα.
Συμμετέχοντες : Άννα Ανδριτσάκη, Αναστάσιος Γιαννόπουλος, Αλέξανδρος Γρίβας, Ευθυμία Κανελλίδη, Νικόλαος Κασσωτάκης και Ευγενία Σεφτελή.
Υπεύθυνες καθηγήτριες : Ευγενία Δοδοπούλου, Κυριακή Πρεβενιού
Θα θέλαμε να συγχαρούμε τα παιδιά για την εργατικότητα και το ήθος τους και να ευχαριστήσουμε τις οικογένειες των μαθητών μας, που στηρίζουν τις μαθητικές ανταλλαγές, αλλά και την πολυμελή παιδαγωγική ομάδα καθηγητών Erasmus+ του Α’Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης για την ενεργό και πολύτιμη συμβολή της στην υλοποίηση των προγραμμάτων.
Επίσης, θα θέλαμε να τονίσουμε την αποφασιστικής σημασίας στήριξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που χρηματοδοτεί τα προγράμματα Erasmus+. Θέλουμε ακόμη να ευχαριστήσουμε το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, που εποπτεύει τα προγράμματα και συντελεί στην οργάνωσή τους. Η ΕΕ και το ΙΚΥ προσφέρουν ανεκτίμητη υπηρεσία στην εκπαίδευση, παρέχοντας δυνατότητες συνεργασίας και απόκτησης πολύτιμων εμπειριών στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
Ληκτική συνάντηση του προγράμματος Young Europeans Speak Up!! στο Sandnes Videregående Skole, Sandnes, Norway (15-21/5/22)
Στις 15-21 Μαϊου 2022 πέντε μαθητές του Α’ Αρσακείου Τοσιτσείου Εκάλης επισκέφθηκαν το σχολείο Sandnes Videregående Skole στο Sandnes της Νορβηγίας. Ήταν η ληκτική συνάντηση του προγράμματος Young Europeans Speak Up!! που είχε ως θέμα την ανάπτυξη υπευθυνότητας και την αναγκαιότητα ενεργοποίησης των πολιτών και δη των νέων επ’ ωφελεία της ουσιαστικής δημοκρατίας.
Ο Γιώργος Αναστασίου, ο Νικόλας Ανδριόπουλος, ο Κωνσταντίνος Κανελλίδης, η Σύλβια Μπερέττι και η Ελένη Σιδερή, με συνοδούς τις καθηγήτριες κ. Ευγενία Δοδοπούλου και κ. Εμμανουέλα Φραγκουλοπούλου, μετέβησαν στο Sandnes, όπου φιλοξενήθηκαν από οικογένειες Νορβηγών μαθητών. Κατά την διάρκεια του προγράμματος συμμετείχαν σε σχολικές, αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, μεταξύ των οποίων ήταν παρουσιάσεις των συμμετεχόντων και των σχολείων τους, περιήγηση στο Sandnes και διαγωνισμός φωτογραφίας, εργαστήρια από τις κ. R.Raugstad και Ε. Φραγκουλοπούλου, εορτασμός της 17ης Μαϊου –εθνικής επετείου των Νορβηγών – ανάβαση στο Dalsnuten, κανό στην παρακείμενη λίμνη, μπάρμπεκιου στο δάσος και παιχνίδια μέσα στα παραδοσιακά ξύλινα σπιτάκια των Νορβηγών, επίσκεψη στο δημαρχείο και συνάντηση με εκπροσώπους του Δημοτικού Συμβουλίου Νέων του Sandnes, επίσκεψη στο Stavanger και περιήγηση στο παραδοσιακό, γραφικό κέντρο του.
Στόχος του προγράμματος ήταν όχι μόνο να γνωρίσουν τα παιδιά τον τρόπο με τον οποίο η σχολική κι η ευρύτερη κοινότητα του Sandnes υλοποιεί την αντιπροσωπευτική δημοκρατία με τη συμμετοχή ακόμη και των μαθητών, που προτείνουν και συναποφασίζουν, αλλά και να πάρουν μία γεύση της ζωής στη Νορβηγία, να έρθουν σε επαφή με τη θαυμάσια φύση και τον πολιτισμό της, να αναπτύξουν φιλίες και να συνεργαστούν με τους Ιταλούς, Νορβηγούς και Ολλανδούς συμμαθητές τους και να γυρίσουν πίσω με πλούτο γνώσεων και εμπειριών που δεν θα ξεχάσουν ποτέ.
Η καθυστέρηση της πτήσης από Stavanger είχε ως αποτέλεσμα η ομάδα να χάσει την πτήση ανταπόκρισης από Amsterdam για Αθήνα και να επιστρέψει μία ημέρα αργότερα. Ωστόσο ουδέν κακόν αμιγές καλού! Δόθηκε η ευκαιρία στα παιδιά να περιηγηθούν στο Amsterdam και να απολαύσουν μία επίσκεψη στο Rijksmuseum όπου εκτίθενται μεταξύ άλλων τα κλασικά αριστουργήματα του Ρέμπραντ, του Βαν Γκογκ, του Βερμίερ και άλλων Ολλανδών ζωγράφων.
On May 15-21, 2022, five students from A ‘Arsakeio Tositseio Ekalis visited Sandnes Videregående Skole school in Sandnes, Norway. It was the final meeting of the Young Europeans Speak Up!! program which was about the development of responsibility and the need to activate citizens, especially young people, for the benefit of effective democracy.
George Anastasiou, Nikolas Andriopoulos, Konstantinos Kanellidis, Sylvia Beretti and Eleni Sideri, accompanied by professors Eugenia Dodopoulou and Emmanouela Fragkoulopoulou, went to Sandnes, where they were hosted by students. During the program they participated in school, sports and cultural events, including presentations of the participants and their schools, a tour of Sandnes and a photography competition, workshops by R.Raugstad and E. Fragkoulopoulou, celebration of May 17th – Norwegian national day- climb to Dalsnuten, canoeing on the adjacent lake, barbecue in the forest and games in the traditional Norwegian wooden houses, visit to the town hall and meeting with representatives of the Sandnes Youth City Council, visit Stavanger, and tour its picturesque traditional center.
The aim of the program was not only to introduce the students to the way in which the school and wider Sandnes community implements representative democracy with the participation of pupils and students, who propose and co-decide, but also to get a taste of life in Norway, to get in touch with the wonderful Norwegian nature and culture, to develop friendship and collaboration with their Italian, Norwegian and Dutch classmates and to come back with a wealth of knowledge and experiences that they will never forget.
The flight delay from Stavanger resulted in the team missing the return flight from Amsterdam to Athens and returning a day later. However no evil pure good! The children were given the opportunity to tour Amsterdam and enjoy a visit to the Rijksmuseum where the classic masterpieces of Rembrandt, Van Gogh, Vermeer and other painters are on display.
Erasmus+ Reanimating Cultural “Treasure”!(ReACT!)
Μαθητική ανταλλαγή και επίσκεψη στην Bosa της Σαρδηνίας
Από τις 2 έως τις 8 Απριλίου 2022 πραγματοποιήθηκε η επίσκεψη μαθητών και καθηγητών του σχολείου μας στην Bosa της Σαρδηνίας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Reanimating Cultural “Treasure”! που υλοποιείται χάρη στη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης με την επίβλεψη και υποστήριξη του ΙΚΥ. Θέμα του σχεδίου είναι η διαφύλαξη της ευρωπαϊκής πολιτισμικής κληρονομιάς και η καλλιέργεια του σεβασμού προς αυτήν μέσω της μελέτης και επαναξιοποίησης περίφημων αρχιτεκτονημάτων στις πόλεις των συμμετεχόντων σχολείων.
Η Αναστασία Γονατά, η Γιολάντα Δημοπούλου, ο Γιάννης Ζαφειρόπουλος, η Εύα Κατσαρέλη, η Εβελίνα Μανουσάκη και ο Σαμπάτης Ορφανάκος φιλοξενήθηκαν από Ιταλούς συμμαθητές , τους οποίους είχαν φιλοξενήσει οι ίδιοι κατά την επίσκεψή τους στην Ελλάδα τον Φεβρουάριο 2022. Μετά από μία μέρα στο Μιλάνο, όπου επισκέφθηκαν το πασίγνωστο Duomo, το κάστρο Sforza και το κέντρο της πόλης, ακολούθησε ένα πενθήμερο στην Bosa, όπου οι μαθητές μας συμμετείχαν στην ανταλλαγή Erasmus+ ReACT! παρουσιάζοντας τις εργασίες τους.
Στην ανταλλαγή συμμετείχαν πέντε ακόμη Ευρωπαϊκά σχολεία, το Sandnes Videregaende Skole (Νορβηγία), το Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Ολλανδία), το Loreto College (Ιρλανδία), το Agora Sant Cugat (Ισπανία) και το σχολείο που μας φιλοξένησε Istituto Superiore di Istruzione G.A.Pischedda.
Οι ομάδες μαθητών παρουσίασαν παλαιά, εγκαταλελειμμένα, παραδοσιακά κτήρια που επέλεξαν για μελέτη. Μελέτησαν την ιστορία, την αισθητική και την κοινωνική λειτουργικότητά τους, τα φωτογράφισαν και κατέθεσαν μία πρόταση για το πώς μπορούν να επαναξιοποιηθούν και μάλιστα με οικοφιλικό τρόπο. Στόχος ήταν οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν την αξία της αρχιτεκτονικής κληρονομιάς και γενικότερα του πολιτισμικού κληροδοτήματος των χωρών τους και της Ευρώπης συνολικά.
Η ελληνική ομάδα, υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας καλλιτεχνικών κ. Κυριακής Πρεβενιού και της κ. Ευγενίας Δοδοπούλου, παρουσίασε τη μελέτη της για το νεογοτθικό πύργο Τυπάλδου στην οδό Θήρας 54 στα Πατήσια.
Στο πλαίσιο της επίσκεψης οι συμμετέχοντες μαθητές και οι καθηγητές τους παρακολούθησαν τις παρουσιάσεις των εργασιών όλων των ομάδων, επισκέφθηκαν το κάστρο Malaspina της Bosa και την καθεδρικό ναό του Τιμίου Σταυρού και τριγύρισαν στα πλακόστρωτα δρομάκια της παλιάς παραδοσιακής πόλης με το χαρακτηριστικό τοπικό αρχιτεκτονικό ύφος, το ποτάμι και τις γραφικές γέφυρες. Ακόμη, παρακολούθησαν ξεναγήσεις στα μουσεία της Bosa όπου διασώζεται η πολιτισμική κληρονομιά της Σαρδηνίας (λαογραφικό μουσείο επεξεργασίας δερμάτων, μουσείο filet παραδοσιακών δημιουργιών με βελονάκι, παραδοσιακή οικία Deriu-πινακοθήκη). Φωτογράφισαν τα περίφημα murales της Tinnura (όπου οι τοίχοι είναι σχεδόν όλοι ζωγραφισμένοι με πανέμορφα graffiti), είδαν από κοντά το …, δοκίμασαν την παραδοσιακή κουζίνα της περιοχής και πέρασαν μία ημέρα στις κοντινές παραλίες και τον πύργο Tore Argentina, όπου έγινε και η ημερήσια εκδρομή του προγράμματος.
Όπως συμβαίνει πάντα, τα παιδιά από όλες τις χώρες δέθηκαν σε μια μεγάλη παρέα, όπου σχημάτισαν φιλίες με τους συμμαθητές τους από τις υπόλοιπες χώρες κι έτσι κανείς δεν ήθελε να φύγει την τελευταία ημέρα. Ευτυχώς, η προοπτική της διαρκούς επικοινωνίας και η ελπίδα να ξανασυναντηθούν στις διακοπές άμβλυνε τη θλίψη του αποχωρισμού.
Για μία ακόμη φορά οφείλουμε να δώσουμε πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά μας για την ποιότητα των παρουσιάσεών τους, το πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας που τα διακρίνει, καθώς και την ευγένειά τους! Πολλές ευχαριστίες επίσης απευθύνουμε και στους γονείς για τη θερμή υποστήριξή τους!
Erasmus+ YES-U!! Ταξιδεύοντας στη Σικελία
Πρόσφατα πραγματοποιήθηκε η επίσκεψη μαθητών και καθηγητών του σχολείου μας στην Κατάνη της Σικελίας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Young Europeans Speak Up!! που υλοποιείται χάρη στη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης με την επίβλεψη και υποστήριξη του ΙΚΥ.
Ο Παναγιώτης Στάικος, η Κατερίνα και η Χριστίνα Εμβαλωμένου, η Βασιλική Εξάρχου και η Δέσποινα Λεβέντη συμμετείχαν στην μαθητική αυτή ανταλλαγή που διήρκεσε μία εβδομάδα (22-27 Μαρτίου 2022). Φιλοξενήθηκαν από Ιταλούς συμμαθητές που είχαν φιλοξενηθεί από οικογένειες μαθητών μας κατά την επίσκεψή τους στην Ελλάδα τον Φεβρουάριο 2022.
Στην ανταλλαγή συμμετείχαν τρία ακόμη Ευρωπαϊκά σχολεία, το Sandnes Videregaende Skole (Νορβηγία), το Regionale Scholengemeenschap ‘t Rijks (Ολλανδία) και το σχολείο που μας φιλοξένησε Liceo Scientifico Statale Galileo Galilei.
Το θέμα της μαθητικής ανταλλαγής ήταν η οργάνωση μίας εκστρατείας για την προώθηση μίας σημαντικής πρωτοβουλίας στο σχολείο. Η ομάδα του σχολείου μας με την επίβλεψη της κ. Φ.Λαγωνίκα (Βιολόγου) και της κ. Ε.Δοδοπούλου (Φιλολόγου, υποδιευθύντριας και υπεύθυνης Ευρωπαϊκών προγραμμάτων), προετοίμασε μία παρουσίαση των Δράσεων Υγείας του Α΄Αρσακείου Τοσιτσείου Λυκείου Εκάλης.
Παρουσιάστηκαν οι δράσεις που κάνει το Α’ Λύκειο για την προστασία του περιβάλλοντος (The Garment Project, μία πρωτοποριακή ιδέα της κ. Ε. Φραγκουλοπούλου και του κ. Μ. Σαρρή για αποφυγή του υπερκαταναλωτισμού στα ρούχα), την προώθηση των εμβολιασμών, τη διάκριση της επιστήμης από την ψευδοεπιστήμη, την αποφυγή εθισμών (όπως την εξάρτηση από τα κινητά με το σχέδιο της κ. Α. Μαλάμου και του Α2 Against the mobile phones addiction), την εθελοντική αιμοδοσία (σε συνεργασία με την καθηγήτρια Ιατρικής κ. Μαριάννα Πολίτου), την προστασία της ψυχικής υγείας και την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού.
Στο πλαίσιο της επίσκεψης οι μαθητές και οι καθηγητές παρακολούθησαν παρουσιάσεις των εργασιών όλων των ομάδων, ομιλία για την κατασκευή ινών από πορτοκάλια (από την ιδρύτρια της εταιρείας OrangeFiber) και εργαστήριο marketing και χρήσης αντίστοιχων ψηφιακών εργαλείων. Επισκέφθηκαν την Έτνα και την Ταορμίνα, δοκίμασαν την παραδοσιακή κουζίνα της περιοχής, φωτογράφισαν σκηνές της Κατάνης για το διαγωνισμό φωτογραφίας όπου η Χριστίνα και ο Παναγιώτης πήραν δεύτερο και τρίτο βραβείο και, προπαντός, δέθηκαν με στενούς δεσμούς φιλίας σε μία μεγάλη ομάδα που έμεινε αχώριστη και χαμογελαστή από την πρώτη ως την τελευταία στιγμή, όταν υποσχέθηκαν ότι θα ξαναϊδωθούν –Θεού θέλοντος- το καλοκαίρι, με δική τους πια πρωτοβουλία. Πολλά συγχαρητήρια αξίζουν στα παιδιά μας για την εργατικότητα και το ήθος τους! Και πολλές ευχαριστίες επίσης στους γονείς τους για την άριστη συνεργασία με το σχολείο!
YES-U!!
OUR EXPERIENCE IN CATANIA IN MARCH 2022
By Katerina Emvalomenou, Vasiliki Exarhou and Despoina Leventi
Academic presentations and cultural visits
In March 2022, we had the chance to participate in Erasmus+ project Young Europeans Speak Up!! and visit Catania in Sicily. In the context of this Erasmus+ program, teams of students from all partner schools showcased their research on how to promote a cause bigger than themselves in their school communities. Through these presentations, we came in touch with new ideas and different ways of action recommended by other students.
We also worked together in transnational groups in workshops of marketing and digital applications, danced, played, visited ancient and modern sites, participated in cultural visits! This experience offered a great opportunity to find and adopt new ideas by expanding our knowledge to different topics while it made us realize that the problems that we face in our country are international. We better now understood that there is only one solution to the crisis: to work together, be concerned and open-minded!
As for the cultural visits, they really helped too. With our visits to mountain Etna, Taormina and the city of Catania we got to know the history of Italy, the country’s culture and all the special characteristics of its people. We went sightseeing and tasted all their delicious dishes while still having fun!
Friendship through Erasmus+
Through this special experience we were able to meet new people and become friends with them. It was not an easy thing to do as we were complete strangers. During the pandemic we fell out of the habit of making new friends but this project gave us the opportunity to be friends with the whole group. We learned about the others’ habits and we saw their point of view on life. All of us were able to create a strong bond with each other, which will never end as we are determined to keep this friendship alive. We are now a big family filled with love and will definitely see each other again.
The EU contribution to education and youth
Erasmus is an international program which takes place in Europe so the existence of this program would not be possible without the contribution of the European Union. The Erasmus program requires not only complete organization and personal effort from teachers , but also a financial support that is currently able to be provided only by the EU. This financial opportunity provided by the European Union facilitates practical issues that are of prior importance. It provides for travel, individual support and organizational costs, communication between schools, even arrangements for covid hotels in case of need. Through this assistance, relations between young people and states are intensified , students and teachers feel secure and last but not least the intercultural dialogue is strengthened.
Σχολικές ψηφίδες - Θεματικό ιστολόγιο 